COMENTARIO
El currículo es un documento de previsión institucional que contiene el
conjunto de decisiones adoptadas para realizar del modo más eficiente posible el
proceso del desarrollo de la formación profesional superior, este abarca el
espacio comprendido entre los fines de la educación y el desempeño del docente.
Esta
idea de currículo es suficientemente amplia como para dar cabida en ella tanto
al conjunto de experiencias, conocimientos de parte de los docentes de acuerdo a su plan de actividades programadas por cada entidad educativa, esto serán compartidos con los alumnos, para la orientación de los nuevos modelos de aprendizaje como por ejemplo como realizar un trabajo de investigación en sus determinada áreas profesionales como resultado de aprendizaje, en ese sentido se incluyen aspectos tales como la clasificación y organización de las metodologías de enseñanza que son los objetivos trazados en los diferentes programas de formación de las diferentes instituciones, esto va determinar el alto grado profesional de
los alumnos; que complementado con la estructuración general del currículo; la selección de técnicas didácticas; la integración de las
actividades educativas debidamente planificadas, con la acomodación de los
contenidos a las
condiciones del contexto
social es decir los mercados laborales que en estos tiempos son muy competitivos.
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